Die Grundschule Sagehorn besteht seit dem 01.08.1995.

Ab dem 1. 08.2015 ist die Grundschule Sagehorn eine "Offene Ganztagsschule" (siehe Ganztagsschule)

Im Schuljahr 2020/21 sind 251 Schülerinnen und Schüler in 12 Klassen.

Die Klassen sind aufgeteilt in drei Forengruppen (rot, gelb und blau -jeweils mit einer 1.,2., 3. und einer 4. Klasse), die an einem gemeinsamen Flur wohnen.

In regelmäßigen Abständen treffen sich diese Klassen im Forum der Schule, um einander etwas vorzustellen (Arbeitsergebnisse, Gedichte, Lieder oder Tänze usw.) oder auch miteinander etwas zu tun. Die Gruppen führen regelmäßig jahrgangsübergreifende Projekte durch.

Unsere GS ist dreizügig. Sie ermöglicht auch spezielle Fördermaßnahmen. Im Blockunterricht wird fachübergreifendes Lernen angeboten und organisiert.

Es werden regelmäßig jahrgangsübergreifende Projekttage/-wochen durchgeführt.

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Leitsätze der Grundschule Sagehorn

Wir schaffen Zugehörigkeit und handeln freundlich, friedlich, hilfsbereit und respektvoll

 

Leitsatz 1: Lernen und Leben in der Grundschule Sagehorn

Ein freundlicher Umgang und ein offenes Miteinander tragen zu einer lernanregenden Atmosphäre bei und ermöglichen ein engagiertes Arbeiten aller an der Schule Beteiligten. Der Umgang ist geprägt durch Wertschätzung, Respekt und Anerkennung den anderen gegenüber. Wir lassen Raum zur Selbstbestimmung und zur Entfaltung der individuellen Persönlichkeit. Aufgeschlossenheit für Neues sowie Offenheit untereinander schaffen Raum für kreative Ideen.

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Leitsatz 2: Inklusion

Wir vermitteln Grundbildung für alle und fördern und fordern Kinder entsprechend ihren individuellen Fähigkeiten im Rahmen der Inklusion. Wir erziehen zur Toleranz gegenüber anders denkenden und fühlenden und anders lebenden Menschen.

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Leitsatz 3: Arbeit in den Foren

Eine besondere Form der Begegnung und Zusammenarbeit ist für uns die Arbeit in den drei jahrgangsübergreifenden Foren der 1. - bis 4. Klassen. Durch gemeinsame Projekte, Vorhaben und Treffen findet eine Stärkung der Altersdurchmischung und des damit verbundenen Helfens, der Empathie für unterschiedliche Altersgruppen sowie des Wohlfühlens und der Auseinandersetzung in einer Gemeinschaft außerhalb der eigenen Klasse statt.

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Leitsatz 4: Offene Ganztagsschule

In der offenen Ganztagsschule verknüpfen wir in einem rhythmisierten Schultag das Lernen und Leben miteinander. Die Kinder erfahren durch eine vertraute Lernumgebung mit verlässlichen Personen und wiederkehrenden Ritualen Sicherheit, dürfen aktiv mitwirken sowie entscheiden und entwickeln sich auf ihrem individuellen Lernweg gemäß ihrer Fähigkeiten, ihres Lerntempos sowie ihrer Interessen beständig weiter.

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Leitsatz 5: Mitwirkung und Demokratie

Wir ermöglichen allen Kindern, Eltern, Lehrkräften, pädagogischen Mitarbeiterinnen, den Schulsozialarbeiter*innen und nicht-lehrendem Personal eine demokratische Beteiligung und vermitteln Grundprinzipien demokratischen Handelns.

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Leitsatz 6: Stärkung der Sozialkompetenz

Die Probleme der Kinder nehmen wir ernst und geben ihnen Raum und Zeit. Wir unterstützen sie in der Entwicklung der Sozialkompetenz u.a. durch Sozialtraining und Streitschlichtung in enger Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit.

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Leitsatz 7: Gemeinschaft

Die vertrauensvolle Zusammenarbeit aller am Schulleben Beteiligten ist Voraussetzung für Gemeinschaftsgefühl und Solidarität. Die Zusammenarbeit in den Gremien und aller Beteiligten ist uns wichtig. Wir lösen pädagogische, organisatorische und zwischenmenschliche Aufgaben in einem Klima von Offenheit und Vertrauen. Wir schaffen ein gutes Arbeitsklima und entwickeln gemeinsam unsere pädagogischen Grundsätze weiter. Eltern unterstützen unser Schulleben konstruktiv. Die Lehrkräfte arbeiten in Teams, beraten Eltern und Kinder und kooperieren mit Kitas, (weiterführenden) Schulen und außerschulischen Institutionen.

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Leitsatz 8: Visionen

Wir haben Visionen und Ziele für die pädagogische und organisatorische Gestaltung unserer Schule und arbeiten gemeinsam an der Verwirklichung.